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114學年度適應體育增能工作坊─動得簡單、學得共融：融合式體育教學，以Kan Jam、Cornhole運動為例
114學年度適應體育增能工作坊─從認識到實踐：打造共融視野的適應體育教學力
教育部推動中小學數位精進方案國小健康與體育領域數位科技輔助適性教學(因材網)推廣工作
學生學習扶助8小時師資培訓(國小教師組)實施計畫
114學年度美籍英語協同教學助理接待家庭活動實施計畫
全教總秋圃專案計畫辦理協助就讀普通班融合教育之視障學生及其相關教師
轉知臺中市114年身心障礙各類獎項表揚徵選活動，請貴校協助宣導及推薦受表揚名單
A1數位學習工作坊(一)跨校聯盟國中2組場次
跨校聯盟國小11組數位學習工作坊加場場次
轉知財團法人天下雜誌教育基金會舉辦「2025國際閱讀教育論壇」資訊

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